miércoles, 20 de junio de 2012

MÓDULO N° 7

¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?

Brindando una enseñanza de calidad a través de la participación activa de los educandos con preguntas que los conduzcan a un pensamiento crítico, reflexivo acorde con la vida cristiana.

¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica?

Seleccionar las herramientas y recursos tecnológicos adecuados que ayuden al logro de los aprendizajes



Nuestra página web de los Dogmas Marianos, para acceder a ella hacer clic aqui

miércoles, 13 de junio de 2012

MODULO 6

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
EVALUACIÓN:
Haz clic aqui para dar tu evaluación


martes, 12 de junio de 2012

MÖDULO 5

Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras: wiki en el rol del estudiante para acceder haz clic aqui







MÓDULO 4

hacer clic aqui

martes, 5 de junio de 2012

MODULO 3

Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
a.¿Cómo incorporará el uso de Internet para la investigación, colaboración y comunicación en su unidad?
Lo incorporo a través de las diferentes herramientas que voy a utilizar por ejemplo el issu, prezi, dropbox, correo, facebook,twiter
b.¿De qué manera ayudará el uso de Internet a los estudiantes a desarrollar habilidades del siglo XXI y de pensamiento de orden superior?
Lo ayudará a través de los diferentes ejercicios que le vamos a dejar a través de estas nuevas herramientas como el hotpotatoes, edilim, thatquizt,  prezzi, issu, facebook, correo electrónico, twiter
c.¿Qué tipo de retroalimentación o ideas adicionales espera recibir en esta actividad?
El reforzar las herramientas que conozco y aprender el uso de nuevas  herramientas que me permitirán mejorar la clase.

ALBUM